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Más de 2.500 estudiantes pasarán por INTA Rafaela para conocer de cerca la producción láctea

La nueva edición de Experiencia Educativa reúne durante toda la semana a alumnos de escuelas primarias, agrotécnicas y universidades. La propuesta combina ciencia, tecnología, producción y aprendizaje fuera del aula.
Locales06/10/2026RedacciónRedacción

INTA Rafaela volvió a abrir sus puertas a la comunidad educativa con una nueva edición de Experiencia Educativa, una iniciativa que durante toda la semana convocará a más de 2.500 estudiantes de distintos niveles.

La propuesta busca acercar a los jóvenes al funcionamiento real de la cadena láctea y permitirles conocer de manera directa los procesos productivos, la investigación y las tecnologías que forman parte del trabajo cotidiano de la Estación Experimental.

“Que aprendan, que pregunten y que disfruten”, fue la invitación de María Eugenia Carrizo, directora del INTA Rafaela, durante la apertura de las actividades.

Del aula al territorio

Estudiantes de escuelas primarias, establecimientos agrotécnicos y universidades participarán de diferentes recorridos y experiencias.

El objetivo es vincular los contenidos educativos con situaciones concretas, tomando contacto con el suelo, los cultivos, los animales, las maquinarias y los procesos relacionados con la calidad de la leche.

Carrizo destacó además el acompañamiento de escuelas, empresas, instituciones y autoridades que hacen posible la propuesta.

Según señaló, ese respaldo no sólo aporta recursos, sino que también refleja la confianza de distintos actores de la región en el trabajo que desarrolla el INTA.

Qué hay detrás de cada alimento

El secretario de Agricultura y Ganadería de Santa Fe, Ignacio Mantarás, puso el foco en todo el entramado que existe detrás de los productos que llegan diariamente a los consumidores.

“Detrás de cada alimento hay muchísimas personas, conocimiento, ciencia e investigación”, expresó.

Mantarás mencionó aspectos como la alimentación y sanidad animal, la reproducción y la transformación de las materias primas, y destacó el papel territorial que cumple el INTA dentro de una provincia con fuerte diversidad productiva.

Perotti destacó el aprendizaje fuera del aula

El diputado provincial Omar Perotti también participó de la apertura y resaltó el valor de generar espacios educativos diferentes.

“Muchas veces se aprende más afuera que a través de libros”, sostuvo.

Perotti valoró especialmente la posibilidad de que los estudiantes conozcan nuevas experiencias, realicen preguntas y descubran intereses que eventualmente puedan influir en futuras decisiones educativas o profesionales.

Calvo: “Que puedan conocer cómo se producen las cosas”

El senador provincial Alcides Calvo destacó, por su parte, la participación de las escuelas y la posibilidad de que los chicos tengan una jornada diferente.

Consideró importante despertar la curiosidad sobre cómo se producen los alimentos que consumen habitualmente y qué procesos existen detrás de ellos.

También remarcó el rol del INTA en la generación de conocimientos y tecnologías aplicadas al desarrollo productivo.

Tres propuestas para diferentes niveles

Experiencia Educativa está organizada en tres grandes actividades.

Las Jornadas Escolares están destinadas a estudiantes de cuarto grado; el Encuentro de Escuelas Agrotécnicas reúne a alumnos de establecimientos especializados; y el Seminario de Producción Lechera está dirigido a estudiantes universitarios.

Más de 2.500 jóvenes formarán parte de las diferentes propuestas a lo largo de la semana.

Para muchos será la primera oportunidad de ingresar a una estación experimental y observar directamente cómo se articulan educación, investigación, producción y tecnología.

Del acto de apertura participaron también autoridades provinciales y locales, representantes del Concejo Municipal, del sistema educativo, entidades vinculadas a productores, la Asociación Cooperadora del INTA, el Consejo Local Asesor, la Sociedad Rural de Rafaela y empresas que acompañan la iniciativa.

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