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Santa Fe rompe un ciclo de 14 años y se mete en la elite educativa: cumplió 185 días de clase y en 2026 irá por 190

La provincia confirmó que el próximo ciclo lectivo arrancará el 2 de marzo y terminará el 18 de diciembre. “Queremos ser la jurisdicción con más horas de clase del país”, afirmó el ministro José Goity, quien también destacó la fuerte caída del ausentismo docente.
Provinciales11/12/2025RedacciónRedacción
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Santa Fe cerrará el año con un dato que no conseguía desde hacía más de una década: cumplió los 185 días de clase previstos en el calendario escolar 2025. Así lo anunció el ministro de Educación José Goity, al presentar el cronograma académico 2026, que además prevé un nuevo salto: llegar a 190 días efectivos de cursado, algo inédito para el sistema educativo provincial.

Un calendario que busca más tiempo en las aulas

Goity detalló que el ciclo lectivo 2026 comenzará el 2 de marzo, tendrá receso invernal del 6 al 17 de julio, y finalizará el 18 de diciembre para los niveles Inicial, Primario y Especial, así como para adultos y EEMPA.
Secundarios, superiores y formación profesional cerrarán una semana antes, el 11 de diciembre.

Con esa planificación, aseguró, Santa Fe se ubicará como la provincia con más horas de clase efectivas de la Argentina, apoyada en la continuidad de la hora extendida que ya posicionó al territorio en los primeros lugares del país.

Romper la barrera de los 185 días

El ministro destacó el cumplimiento total del calendario 2025:

“Por primera vez en 14 años logramos alcanzar los 185 días de clase. Esto marca una transformación educativa real”.

Según explicó, ninguna escuela pública o privada dictó menos de cinco horas diarias, un piso que permitió darle estabilidad al ciclo lectivo y garantizar presencia sostenida de los alumnos.

Un sistema educativo estable y previsible

Goity subrayó que Santa Fe ratificó ante el Consejo Federal de Educación el compromiso de llegar al mínimo nacional exigido y cumplido, y que el objetivo para 2026 es consolidar una escolaridad “planificada, regular y previsible para docentes, estudiantes y familias”.

El propósito —dijo— es sostener políticas pedagógicas que requieren continuidad para generar impacto real en aprendizajes.

El giro en el ausentismo docente

Uno de los puntos más resaltados fue la mejora en la asistencia del personal docente, impulsada por el programa Asistencia Perfecta, que reconoce económicamente a quienes no registran inasistencias.

Según Goity, la política tuvo un efecto inmediato:

• En abril de 2024 cobraron el incentivo 36.000 docentes.
• En septiembre de 2025, la cifra ascendió a 55.000.

“Bajamos drásticamente el ausentismo docente. Los chicos tienen regularidad con sus maestros, y eso impacta directamente en la calidad educativa”, afirmó.

El ministro cerró con una definición política:

“Una buena política educativa es la que fija metas y las cumple. Santa Fe está demostrando que eso es posible”.

Con el anuncio, la provincia busca consolidar un camino que combina previsibilidad, más horas de clase y un enfoque centrado en la presencia efectiva de docentes y estudiantes en las aulas.

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