
Asistencia Perfecta: la Provincia paga más de $17.000 millones con suba del 12% y premios acumulados
Redacción
El Gobierno de Santa Fe abonará este jueves 22 de enero más de $17.255 millones correspondientes al programa Asistencia Perfecta, que tuvo una actualización general del 12% y que impactará de manera directa en los salarios de docentes y asistentes escolares.
Del total a pagar, $8.464 millones corresponden al incentivo mensual de diciembre, mientras que $8.791 millones se destinan al reconocimiento trimestral, que contempla los meses de octubre, noviembre y diciembre. Ambos conceptos fueron liquidados con la actualización aplicada en el último tramo del año.
Según datos oficiales del Ministerio de Educación, 67.941 trabajadores del sistema educativo accederán al premio mensual de diciembre. Dentro de ese universo, 63.004 no registraron ninguna inasistencia, mientras que otros 4.937 tuvieron solo una falta durante el mes.
En paralelo, 49.256 docentes y asistentes percibirán el premio trimestral. Allí, 44.082 no tuvieron ausencias y 8.174 registraron una sola inasistencia en el período evaluado.
Los montos finales varían según el cargo y la carga horaria. Un directivo o supervisor sin faltas cobrará más de $525.000 al sumar el incentivo mensual y el trimestral, mientras que un docente de hasta 352 puntos, también sin ausencias, percibirá $262.695. En el caso de las horas cátedra y los asistentes escolares, los importes son menores pero mantienen el mismo criterio de premiación por presentismo.
El programa Asistencia Perfecta fue implementado por la Provincia como una herramienta para reducir el ausentismo docente, combinando un incentivo económico mensual con un reconocimiento trimestral acumulativo. Desde su creación, el esquema se sostiene como una de las políticas salariales que buscan garantizar mayor continuidad pedagógica en las aulas.
Con esta liquidación, el Ejecutivo provincial vuelve a apostar por el sistema de premios al presentismo, en un contexto de discusión permanente sobre el impacto de este tipo de incentivos en la organización del trabajo docente y en el funcionamiento del sistema educativo.


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