Este año, el Instituto de Profesorado Joaquín V. González celebra su 60º aniversario, reafirmando su papel clave en la formación de docentes en la región. Fundado el 14 de abril de 1964, fue el primer centro de enseñanza superior en la ciudad de Rafaela, con una influencia que se extendió desde sus inicios por los departamentos Castellanos, San Cristóbal, Las Colonias, San Martín, y 9 de Julio en Santa Fe, y San Justo en Córdoba. Su impacto educativo ha sido fundamental para el desarrollo de la educación en una vasta región del país.

Con el paso del tiempo, el aumento en la demanda de sus carreras y la visión a futuro llevaron a las autoridades del instituto a gestionar la construcción de un nuevo edificio. El proyecto empezó a concretarse en la década de 1970, cuando la Fundación Alfredo Williner donó el terreno para levantar la nueva sede. Sin embargo, fue en 2007, durante la gestión de Omar Perotti como intendente, que el proyecto recibió un impulso decisivo, gracias al apoyo del entonces titular del área educativa nacional durante su visita a Rafaela.

Como homenaje a este importante apoyo, el Aula Magna 38 fue renombrada en honor a Alfredo Williner. Este gesto reconoce no solo la contribución material de la fundación, sino también su impacto duradero en la vida institucional del Joaquín V. González.

En esta conmemoración de los 60 años, se inauguró una placa conmemorativa en el hall principal del instituto. La placa está hecha de cerámica reciclada del propio edificio y posee seis exagonos que representan las decadas de formacion del instituto. Además, estos incluyen líneas talladas en braille que simbolizan las carreras inauguradas por década.

A lo largo de su historia, el Instituto de Profesorado Joaquín V. González ha sido un referente en la formación de docentes en la región. Sus egresados han llevado su conocimiento y vocación a comunidades de toda la región, contribuyendo al desarrollo del sistema educativo en los departamentos de su área de influencia. 

Este aniversario no solo celebra el pasado, sino también el futuro prometedor de una institución que sigue siendo un baluarte en la formación de docentes y en la construcción de una educación inclusiva y de calidad.