La educación ocupó un lugar central en el mensaje del gobernador Maximiliano Pullaro, quien defendió una serie de políticas orientadas a fortalecer la presencia en las aulas, actualizar los contenidos y mejorar los aprendizajes en el nivel primario en la provincia de Santa Fe.
“No hay aprendizaje posible sin docentes presentes”, sostuvo al presentar uno de los datos que el Ejecutivo considera clave: el salto en los niveles de asistencia. Según precisó, en 2023 había 8.898 docentes con hasta dos inasistencias anuales, mientras que en 2025 esa cifra ascendió a 59.122, un crecimiento que el Gobierno atribuye a los incentivos implementados y a un cambio en la organización del sistema.
En ese marco, Pullaro adelantó que este año comenzará a aplicarse una nueva currícula para la educación primaria, la primera en más de tres décadas. La reforma incorpora una mayor carga horaria y contenidos reforzados en Lengua, Idiomas y Matemática, junto con saberes vinculados a la tecnología. Además, se anunció la incorporación de inteligencia artificial y educación digital, así como el fortalecimiento de la formación de posgrado para docentes.
Otro de los anuncios fue la regulación del uso de teléfonos celulares en las escuelas, una medida que apunta a ordenar su utilización dentro del ámbito educativo y a reducir distracciones en el aula, en línea con debates que atraviesan a los sistemas educativos de distintos países.
En cuanto a los resultados pedagógicos, el gobernador informó que los primeros datos de la última evaluación de fluidez y comprensión lectora muestran una mejora respecto de 2024. En concreto, señaló que en un año aumentó un 23 % la cantidad de lectores fluidos, un indicador que el Ejecutivo presenta como una señal positiva del rumbo adoptado.
Las medidas forman parte de una estrategia más amplia que busca recuperar aprendizajes, modernizar contenidos y reforzar el rol de la escuela como eje del futuro educativo de la provincia.
